باحثة تناقش رسالة ماجستير حول قصور الغدّة الدرقية

التعليم يضع حجر الأساس لإنشاء الجامعة البريطانية

بغداد  - ابتهال العربي

النجف - سعدون الجابري

شهد العراق وضع حجر الأساس للجامعة البريطانية، في خطوة جديدة اكد مختصون انها تهدف الى تعزيز مسار تدويل التعليم العالي، والانفتاح على التجارب الأكاديمية العالمية، بما يسهم في تطوير البيئة الجامعية وفتح آفاق أوسع أمام الطلبة والباحثين. وقال بيان تلقته (الزمان) امس ان (المشروع يمثل توجهاً نحو استقطاب النماذج التعليمية الدولية، والاستفادة من الخبرات والتجارب الأكاديمية العالمية، إلى جانب توفير بيئة تعليمية حديثة تواكب التطورات المتسارعة في مجالات المعرفة والبحث العلمي)، مشيراً الى (إنشاء الجامعة في إطار توجهات تعزيز الشراكات الأكاديمية، والانفتاح على المؤسسات التعليمية العالمية، بما يدعم تطوير البرامج الدراسية ورفع مستوى المخرجات الجامعية، فضلاً عن إتاحة فرص أوسع للتبادل العلمي والمعرفي)، ومن المتوقع ان (يشكل المشروع إضافة جديدة إلى قطاع التعليم العالي في العراق، عبر بناء جسور أكاديمية مع المؤسسات والجامعات العالمية، وتعزيز حضور التعليم ضمن المسارات الدولية، بما ينسجم مع متطلبات سوق العمل والتحولات الحديثة في التعليم، والبحث والابتكار).

وأضاف البيان ان (هذه الخطوة تعد توجهاً متنامياً نحو تنويع الخيارات التعليمية أمام الطلبة، وتوفير مؤسسات أكاديمية تستند إلى تجارب دولية، في وقت يشهد فيه قطاع التعليم العالي حراكا باتجاه توسيع التعاون الدولي والارتقاء بمستوى التعليم الجامعي). وتصدر العراق منافسات بطولة العالم للجامعات برياضة رفع الأثقال، بعد إحراز ثلاث ميداليات ذهبية وتحطيم الرقم القياسي في منافسات وزن فوق 116 كيلوغراما، في إنجاز يعكس تطور مستوى الرياضة الجامعية العراقية على الساحة الدولية.

 وقال رئيس جهاز الإشراف والتقويم العلمي، صلاح الفتلاوي، في تصريح امس إن (النتيجة المتحققة تعكس المستوى المتقدم الذي وصلت إليه الرياضة الجامعية، مثمناً جهود اللاعب والجهاز التدريبي، والوفد العراقي في المشاركة وتحقيق هذه النتائج)، من جانبه، أوضح مدرب المنتخب، مصطفى صالح مهدي، أن (الاستعداد للمشاركة تضمن برنامجاً تدريبياً متواصلاً، أسهم في الوصول إلى المستوى المطلوب)، لافتاً الى (أهمية مواصلة دعم المواهب الطلابية، وتوفير برامج الإعداد الفني والتدريبي القادرة على صناعة أبطال يمثلون العراق في المنافسات العالمية).

عمليات حيوية

من جانب اخر، ناقشت باحثة في كلية الصيدلة بجامعة الكوفة، رسالة ماجستير، حول تأثير تعدد أشكال الجين في إشارات هرمونات الغدة الدرقية والاستجابة للعلاج لدى النساء المصابات بقصور الغدة الدرقية. وهدفت رسالة الباحثة نور محمد مهنا، من الجمهورية العربية السورية، إلى (دراسة العوامل المرتبطة بقصور الغدة الدرقية، الذي يعد من الاضطرابات الشائعة بين النساء في سن الإنجاب، وما يترتب عليه من تأثيرات في العمليات الحيوية داخل الجسم نتيجة انخفاض إفراز هرمونات الغدة الدرقية)، وأفادت الباحثة بأن (قصور الغدة الدرقية يمثل أحد أكثر اضطرابات الغدد الصماء شيوعاً على مستوى العالم، ويمثل مشكلة صحية عامة، بسبب ارتفاع معدلات انتشاره، وما قد ينجم عنه من مضاعفات أيضية طويلة الأمد، الأمر الذي يجعل دراسة العوامل المؤثرة في ظهور المرض والاستجابة للعلاج ذات أهمية في تحسين الرعاية الصحية)، واشارت نتائج الرسالة الى أن (ليفوثيروكسين يعد العلاج القياسي لقصور الغدة الدرقية، مع تسجيل تفاوت في الاستجابة العلاجية بين المرضى، ما يبرز أهمية دراسة العوامل الجينية التي قد ترتبط بدرجات الاستجابة للعلاج، وتساعد في فهم الاختلافات بين المرضى)، وبحسب بيان الجامعة تلقته (الزمان) امس فان (المناقشة تأتي ضمن مبادرة ادرس في العراق الرامية التي اطلقتها وزارة التعليم، بهدف استقطاب الطلبة الدوليين إلى الجامعات المحلية، ودعم التبادل العلمي والثقافي بين الباحثين والطلبة).

وإعتمدت جامعة بغداد، التعاون الأكاديمي مع جامعة فيليبس ماربورغ الألمانية، ضمن برنامج التبادل الأكاديمي الأوربي للعام الجاري، في إطار برامج التبادل الأكاديمي والعلمي والتعاون المشترك بين الجامعتين.

وأوضح بيان تلقته (الزمان) امس ان (التعاون يتضمن تنفيذ برامج لتبادل الطلبة والتدريسيين والموظفين، وفق الإجراءات والضوابط المعتمدة، إلى جانب اعتماد المقررات والوحدات الدراسية المنجزة ضمن البرنامج، بما ينظم مسارات الحراك الأكاديمي ويتيح الاستفادة من الخبرات والتجارب العلمية والأكاديمية لدى الجانبين)، وقال رئيس جامعة بغداد، علاء عبد الحسن إن (التعاون جاء ضمن توجهات الجامعة لتوسيع علاقاتها الأكاديمية الدولية، وتوفير فرص التبادل للطلبة والتدريسيين والموظفين، بما يفتح المجال أمام تبادل الخبرات والتجارب الأكاديمية والعلمية المشتركة).

فرص جديدة

وأضاف ان (هذا التعاون يعزز أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما التعليم الجيد، وعقد الشراكات، نحو توسيع التعاون الدولي وتطوير البيئة التعليمية والبحثية، وإتاحة فرص جديدة للطلبة والتدريسيين للاطلاع على التجارب الدولية والاستفادة منها).

في غضون ذلك، مدّدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، التقديم لجوائز يوم العلم، الى الثلاثين من أيلول الجاري. وأوضحت دائرة البحث والتطوير في بيان امس أن (وزير التعليم وكالة، عبد الحسين الموسوي، وافق على تمديد التقديم الى نهاية أيلول الجاري، حرصاً على دعم وتمكين الباحثين والمبتكرين، وضمان مشاركتهم بإلانجازات العلمية والبحثية المتميزة). وبحث وكيل الوزارة لشؤون البحث العلمي، حيدر عبد ضهد، وفريق النهرين–العراق الطلابي من جامعة النهرين، مشروع الفريق المشارك في المسابقة العالمية للبيولوجيا التركيبية، مؤكداً دعم المبادرات الطلابية النوعية التي تعزز البحث العلمي والابتكار. وأكد عبد ضهد، خلال اللقاء، امس (دعم الوزارة للمشاريع والمبادرات الطلابية التي تفتح آفاقاً جديدة أمام الطلبة العراقيين للمنافسة في المحافل العلمية الدولية)، لافتاً إلى أن (مشاركة الشباب العراقي في المسابقات العالمية تعكس المستوى المتقدم الذي يمكن تحقيقه عند توفير البيئة العلمية المناسبة)، وافاد بيان تلقته (الزمان) امس ان (مشروع الفريق المنطلق بعنوان سينوفا، يركز على دمج الذكاء الاصطناعي والبيولوجيا التركيبية لتطوير إنتاج الوقود الحيوي، عبر توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في نمذجة أداء الخمائر والتنبؤ به، وتحسين عمليات إنتاج الإيثانول، بهدف الوصول إلى حلول أكثر كفاءة وأقل كلفة، مع تقليل الحاجة إلى التجارب العملية)، مشيراً الى انه (يمثل نموذجاً للبحث العلمي الطلابي القائم على توظيف التقنيات الحديثة وتكامل التخصصات، بما يسهم في ايجاد حلول مبتكرة ومستدامة في مجال الطاقة، ويعزز حضور الجامعات العراقية في المسابقات الدولية).

وأضاف البيان ان (فريق النهرين–العراق يضم طلبة ذات تخصصات متعددة، شاملة التكنولوجيا الحيوية الطبية، وطب الأسنان، والهندسة المدنية، والذكاء الاصطناعي، واقتصاديات الأعمال، ما يعكس أهمية التكامل بين التخصصات العلمية والتكنولوجية في ابتكار حلول للتحديات المعاصرة).