تحديد آلية إستيفاء مبالغ نظام المحاولات

السماح للطلبة التركمان أداء الإمتحانات بمدارس مستضيفة

بغداد – ندى شوكت

وافقت وزارة التربية، على أداء الطلبة التركمان امتحاناتهم في المدارس المستضافين فيها. وقالت الوزارة في بيان تلقته (الزمان) أمس إنه (تمت الموافقة على أداء الطلبة التركمان امتحاناتهم في المدارس التي تم استضافتهم فيها، وذلك مراعاةً لاختلاف طبيعة المناهج الدراسية المعتمدة في مدارس الدراسة التركمانية)، ولفت البيان إلى إن (هذا القرار يأتي دعمًا لمسيرة الدراسة التركمانية، وحرصًا على توفير بيئة امتحانية مناسبة تضمن العدالة التعليمية وتسهّل أداء الامتحانات دون معوقات، وبما ينسجم مع خصوصية المناهج المعتمدة). كما أوضحت الوزارة، آلية استيفاء مبالغ طلبة المحاولات في التعليم الأهلي.

مدارس اهلية

وذكر البيان إن (آلية احتساب مبالغ طلبة المحاولات في المدارس الأهلية تتم من خلال تقسيم أجور العام الدراسي الكامل على عدد المواد الدراسية)، وشدد على إنه (يُستوفى من الطالب مبلغ المادة الواحدة أو المادتين فقط اللتين يؤدي فيهما الامتحانات الوزارية)، مؤكداً (ضرورة التزام المدارس الأهلية بهذه التعليمات، بما يضمن تحقيق العدالة، ويكفل حقوق الطلبة، ويمنع أي استيفاءات غير منصوص عليها).

فيما قررت وزارة العدل، شمول 1320 نزيلاً بالبرامج التعليمية داخل المؤسسات الإصلاحية، مؤكدة إتاحة الفرصة للنزلاء لأداء امتحانات الدراسة الإعدادية بصفة طلبة خارجيين في المراكز الامتحانية التابعة لوزارة التربية. وقال المتحدث باسم الوزارة أحمد لعيبي في تصريح أمس إن (أعداد الطلبة توزعت بواقع 92 طالباً في التعليم الجامعي داخل سجني الكرخ 46 طالباً والناصرية 46 طالباً، إضافة إلى 80 طالباً في التعليم المسرّع و40 طالباً في المرحلة المتوسطة)، وأضاف إن (عدد الدارسين المشمولين بالبرامج التعليمية داخل المؤسسات الإصلاحية، مع صفوف محو الأمية المنتظمة وغير المنتظمة، بلغ 1320 دارساً، موزعين على مراحل تعليمية مختلفة).

مبيناً إن (النزيل الحاصل على شهادة الدراسة الإعدادية يمكنه، بعد التأكد من صحتها من وزارة التربية، الالتحاق بالتعليم الجامعي داخل الأقسام الإصلاحية وفق الضوابط المعتمدة).

 مشيراً إلى إن (الدراسة داخل السجون متوفرة حتى المرحلة المتوسطة فقط، ولا يوجد حالياً مرحلة إعدادية، إلا أن الطالب الذي يُكمل المرحلة المتوسطة يمكنه أداء امتحانات الإعدادية بصفة طالب خارجي عبر المراكز الامتحانية التابعة للتربية، بعد استحصال الموافقات الأصولية، وفي أقرب مركز امتحاني إلى القسم الإصلاحي).