رشيد يدعو يونيسكو إلى دعم القطاع التربوي والإهتمام بالمناطق الآثارية

بغداد - ندى شوكت

دعا رئيس الجمهورية عبد اللطيف جمال رشيد، منظمة اليونسكو،الى دعم القطاع التربوي والاهتمام بالمناطق الاثارية في العراق. وقال بيان تلقته (الزمان) امس أن (رشيد، استقبل في قصر بغداد المدير الممثل لليونسكو في العراق باولو فونتاني ،وجرى تأكيد أهمية تعزيز سبل التعاون لتطوير قطاعات التعليم والثقافة والعلوم، والحفاظ على التراث والتنوع الثقافي)،وشدد رشيد على (ضرورة تضافر الجهود ودعم المنظمات الدولية للاهتمام بالمناطق الأثارية وتطوير المرافق الملحقة بها مع المحافظة على طبيعتها الحضارية وعمقها التاريخي وبالتعاون مع وزارة الثقافة والسياحة والآثار)، مشيدا بـ (دور منظمة اليونسكو في تقديم الدعم للقطاع التربوي والتعليم)، وشار الى (المكانة العلمية الرصينة للجامعات العراقية وعطائها الحافل بالعلم والمعرفة). من جانبه، استعرض فونتاني (الخطط والبرامج التي أعدتها المنظمة لتأهيل المناطق الأثارية والتراثية)،  كما استقبل رشيد، ، نائب رئيس حكومة إقليم كردستان قوباد الطالباني والوفد المرافق له.وذكر البيان ان (اللقاء، بحث التطورات العامة في البلاد بما في ذلك الاقليم ، وتم تأكيد دعم الحكومة في تنفيذ برنامجها الوزاري، والعمل والتنسيق من أجل ترسيخ الأمن والاستقرار وتوحيد الرؤى لمواجهة التحديات المشتركة التي تواجه البلاد)، واكد رشيد (ضرورة الركون إلى الحوار الفاعل والجاد من أجل حسم المسائل العالقة بين المركز والاقليم وفق الدستور والقانون وبما يحقق تطلعات المواطنين ويلبي احتياجاتهم المعيشية). من جهة اخرى ،وجه وزير التعليم العالي والبحث العلمي نعيم العبودي، بتشكيل لجنة وزارية لتنظيم البرامج والتنسيق بشأن الاعتمادات والاعتراف بالجامعات والأنظمة التعلمية. وقال بيان تلقته (الزمان) امس ان (العبودي استقبل وفدا من وزارة التعليم العالي في حكومة الاقليم ،يضم عددا من مسؤولي جهاز الإشراف وضمان الجودة وأساتذة من الجامعات الشمالية)، واشار الى ان (العبودي اكد خلال اللقاء الذي حضره رئيس جهاز الإشراف والتقويم العلمي ومدير عام دائرة الدراسات والتخطيط ،أهمية التكامل بين المؤسسات الجامعية وتحقيق الأهداف العلمية والأكاديمية المتوخاة من مجالات التعليم على صعيد خدمة المجتمع وتقديم الخدمات التعليمية)،وكشف العبودي عن (توجه الوزارة إلى العمل باتجاه مشروع المدن الجامعية)، وأضاف أن (تبادل الخبرات بين الجامعات بشكل عام ومع جامعات الاقليم على وجه الخصوص ،بما يوفر مناخا إيجابيا للعمل باتجاه التطوير والاستجابة لمتغيرات سوق العمل العالمية التي تقتضي تحديثا مستمرا في المناهج التخصصية).